Poznaj bliżej

Nasze przedszkole

Położenie i baza

Nasze przedszkole powstało w roku 2007, prowadzi je Fundacja „Strachota”. Mieścimy się na zielonym i spokojnym osiedlu Swojczyce, w sąsiedztwie malowniczych łąk i pól. W przestronnym budynku prowadzimy 5 oddziałów dla dzieci w wieku 2,5–6 lat. W budynku do dyspozycji dzieci są przestronne kolorowe sale oraz duża sala gimnastyczna, w której odbywają się zajęcia z gimnastyki korekcyjnej, zabawy ruchowe i zajęcia sportowe, a także uroczystości przedszkolne.

Do przedszkola przynależy bardzo duży ogród (ok 3000 m2), z górką i urządzeniami terenowymi do zabaw na świeżym powietrzu.

Dzieci uprawiają tu swój własny ogródek – z kwiatami, warzywami i ziołami. Podczas spacerów po okolicy mają możliwość obserwowania zwierząt gospodarskich hodowanych przez tutejszych mieszkańców (kury, gęsi, owce), a także zwierząt dziko żyjących (sarny, zające, bażanty).

Oferta edukacyjna

Pracę wychowawczo-dydaktyczną opieramy na obowiązującej podstawie programowej, którą realizujemy w oparciu o program wychowania przedszkolnego „Zanim będę uczniem” E. Tokarskiej i J. Kopały.
W przedszkolu realizujemy również nasze autorskie programy, m.in. Edukacyjny Program Ekologiczny, który składa się z dwóch bloków tematycznych: „Bogactwo przyrody” i „Zdrowy styl życia”. W ciągu roku obchodzimy liczne święta ekologiczne i wyjeżdżamy na wycieczki do miejsc cennych przyrodniczo. Szczególnie dbamy o zaspokajanie potrzeby ruchu oraz racjonalne i zdrowe odżywianie naszych przedszkolaków.

Nasze przedszkole cieszy się bardzo dobrą opinią wśród rodziców m.in. dzięki wysoko wykwalifikowanej kadrze. Nauczycielki, oprócz odpowiedniego przygotowania pedagogicznego, nieustannie wzbogacają swoją wiedzę, również z zakresu ekologii i ochrony środowiska.

Nasze przedszkole wyrównuje szanse rozwojowe wychowanków. Prowadzona jest praca korekcyjno-wyrównawcza i terapeutyczna z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych. Zatrudniamy wykwalifikowany zespół pedagogów i specjalistów, organizujących różnorodne zajęcia wspierające dzieci we wszystkich sferach rozwojowych. Współpracujemy z psychologiem.

W ramach czesnego

Zajęcia dodatkowe

Obok zajęć programowych, zapewniamy wszystkim dzieciom bezpłatnie (w ramach czesnego) zajęcia dodatkowe.

  • Język angielski, rytmika, plastyka, teatr, tańce, logopedia, gimnastyka korekcyjna, religia
  • Przedszkolne imprezy okolicznościowe (Jasełka, Wigilia, Mikołaj, Bal karnawałowy, Dzień Dziecka)
  • Prezenty od Mikołaja i upominki na Dzień Dziecka
  • Uroczystości przedszkolne (Pasowanie na przedszkolaka, Dzień Babci i Dziadka, Dzień Mamy i Taty, Zakończenie Roku)
  • Wycieczki autokarowe
  • Zajęcia kulinarne (np. pieczenie pierniczków na Boże Narodzenie, pieczenie babeczek wielkanocnych, robienie sałatek, soków itp.)
  • Różnorodne warsztaty tematyczne
  • Spotkania z ciekawymi ludźmi (np. z cyklu „Poznajemy różne zawody”)
  • Udział dzieci w konkursach plastycznych
  • Występy grup teatralnych w przedszkolu
  • Koncerty muzyczne Dziadka Bacha
  • A także inne atrakcje, które przygotowujemy dla dzieci w ciągu roku.

W RAMACH CZESNEGO

Zapewniamy wsparcie

Logopeda

Psycholog

Terapeuta SI

Firjoterapeuta

Dogoterapia

Zajęcia płatne

Dodatkowo proponujemy odpłatne zajęcia dla zainteresowanych.

  • Basen
  • Szachy
  • Taekwondo
  • Tenis
  • Piłka nożna
  • Akrobatyka
  • Zumba

Od wielu lat nasze przedszkole jest współorganizatorem „Rajdu Smoka Strachoty” – cyklicznej imprezy rekreacyjno-krajoznawczej, w której co roku bierze udział ok. 1000 dzieci z kilkudziesięciu wrocławskich przedszkoli. Impreza odbywa się pod koniec maja w Parku Szczytnickim, w ramach Przedszkolnej Nagrody Wrocławia pod patronatem Prezydenta Miasta.

Wiosną każdego roku organizujemy dla chętnych dzieci wyjazd na Zielone Przedszkole.

Nasze sukcesy

Duże zainteresowanie dzieci językiem angielskim. Dzieci są dobrze przygotowane do kontynuowania nauki języka angielskiego w szkole.

Zdobywanie przez dzieci wielu nagród i wyróżnień w konkursach plastycznych o zasięgu wojewódzkim, ogólnopolskim i międzynarodowym.

Wysoki stopień umuzykalnienia dzieci, udział w przeglądach i galach tanecznych.

Wychwytywanie talentów i rozwijanie indywidualnych uzdolnień u dzieci.

Wykrywanie i skuteczne korygowanie wad wymowy u dzieci.

Badania przesiewowe narządu ruchu i skuteczne korygowanie wad postawy.

Gimnastyka korekcyjna

W przedszkolu prowadzona jest gimnastyka korekcyjno-kompensacyjna programująca w mózgu dziecka prawidłowy wzorzec postawy ciała. Do ćwiczeń wprowadzono elementy gimnatyki trójpłaszczyznowo-osiowo-symetrycznej według Urszuli Hoppe – lekarza o dwóch specjalizacjach: ortopedii i rehabilitacji. Twórczyni metody widziała ciało człowieka w bryle prostopadłościanu, dlatego jej ćwiczenia uwzględniają jednocześnie trzy płaszczyzny, z zachowaniem prawidłowych osi. Ogromny nacisk kładła na ocenę postawy, zaczynając od prawidłowego ustawienia „zaosiowania” kończyn dolnych i prawidłowego, równoległego chodu, są to bowiem podstawowe warunki prawidłowej postawy.

We wrześniu każdego roku w przedszkolu prowadzone są badania przesiewowe narządu ruchu według dr Hoppe.

Ćwiczenia ruchowe prowadzone są dwa razy w tygodniu po 30 minut, w dziesięciu małych grupach. Oprócz tego prowadzona jest indywidualna gimnastyka korekcyjna metodą trójpłaszczyznowo-osiowo-symetryczną dla dzieci z zaawansowaną wadą postawy.

Metoda jest holistyczna, tj. obejmuje ćwiczeniami korygującymi jednocześnie całe ciało dziecka, wszystkie części jego narządu ruchu. Jest to możliwe dzięki specjalistycznym przyrządom, które wymuszają poprawne wykonanie ćwiczeń i precyzję ruchów, z pełnym zaangażowaniem i koncentracją. Dzieci – ćwicząc – „sterują” z centralnego układu nerwowego napięciami mięśni i nadają im kierunek, doprowadzając do symetrycznej pracy wzdłuż głównej osi ciała. „Zaosiowanie” oraz wymuszona przyborami kontrola dokładności ćwiczeń i koncentracji uwagi, prowadzi do świadomego odczuwania własnego ciała i symetryzacji napięć mięśniowych. Poprzez takie ćwiczenia zostaje wprowadzony nowy wzorzec przestrzennego usytuowania poszczególnych części ciała, a następnie zostaje zakodowany w mózgu jako „pożądany” program prawidłowej postawy.
Wśród wielu metod, wyżej wymieniona gimnastyka (zwana w skrócie „osiówką”) jest prowadzona w naszym przedszkolu jako wiodąca metoda profilaktyczna, programująca prawidłową postawę dzieci i prawidłowy chód.

Opracowała mgr Krystyna Juszczak, nauczyciel gimnastyki korekcyjnej

Kuchnia

Posiadamy własną kuchnię, w której przygotowujemy pyszne domowe jedzenie.
Dzieci korzystają w przedszkolu z trzech posiłków dziennie:

  • śniadanie
  • zupa + deser
  • obiad (drugie danie) + owoce

Dodatkowo, o każdej porze dnia, dzieci mają do dyspozycji wodę źródlaną.
Dla dzieci z dietą bezbiałkową i bezglutenową przygotowujemy odrębne posiłki. W przypadku szczególnych zaleceń dietetycznych ustalamy jadłospis indywidualnie z rodzicami.

W trosce o harmonijny rozwój fizyczny, emocjonalny i intelektualny dzieci, stosujemy tzw. kuchnię zrównoważoną. Bardzo zależy nam, aby nasze dzieci były zdrowe i odporne na choroby cywilizacyjne (otyłość, cukrzyca, alergie itp.), dlatego nasze przedszkole przystąpiło do projektu Zdrowy przedszkolak. Żywimy dzieci w oparciu o produkty jak najmniej przetworzone – naturalne i wysokiej jakości, bez sztucznych barwników i konserwantów, dostosowane do aktualnej pory roku. Posiadamy nowoczesny piec konwekcyjno-parowy, w którym przygotowujemy m.in.:

  • domowe wyroby mięsne do serwowania na zimno (np. pieczony schab/karczek/pierś z indyka, domowe pasztety)
  • dania mięsne na ciepło
  • warzywa do obiadów gotowane na parze (bez tłuszczu i bez wody)
  • domowe desery przygotowywane na ciepło (np. ciasto marchwiowe, ciasto szpinakowe, ciasteczka owsiane z żurawiną, kasza jaglana z musem owocowym, pieczone banany, pieczone jabłka i wiele innych).

Współpracują z nami

Przedszkole nr 106 • Szkoła Podstawowa nr 8 • Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 5 • Parafia Św. Jacka • Sanepid • PCK • WCDN • LOP • TOZ • Ekostraż • Straż Pożarna • Straż Miejska • Hala Stulecia

CZCIONKA